Resultados: 2

Posição prona: efetividade da intervenção educativa no processo assistencial intensivo

Enferm. foco (Brasília); 12 (4), 2021
Objetivo: avaliar a efetividade da intervenção educativa no processo assistencial intensivo, no nível de conhecimento da equipe de enfermagem acerca do posicionamento prono em pacientes com síndrome do desconforto respiratório agudo. Método: trata-se de um estudo quantitativo do tipo quase experime...

A condição da espiritualidade na assistência de enfermagem oncológica

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (11), 2018
Objetivo: analisar aspectos referentes à espiritualidade em profissionais de Enfermagem que prestam assistência a pacientes em regime de cuidados paliativos. Método: trata-se de um estudo qualiquantitativo, do tipo descritivo, com seis profissionais da equipe de Enfermagem de um centro de oncologia. U...